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Estimados talleristas: Gracias por aceptar hacer estos talleres en Ecuador, que son un poco distintos de aquellos que ofrecieron en el pasado. La idea de hacer estos talleres salió el año pasado cuando empezamos a pensar cómo apoyar a las escuelas públicas de Chicago. Por eso van a ver que puse los planes de los 3 talleres especiales que se hicieron para ese distrito. Sin embargo, la realidad de Ecuador es distinta, los materiales con los que van a trabajar también lo son, y creo que ustedes pueden hacer un trabajo excelente sin siquiera mirar lo que se hizo en Chicago. Con este wiki podrán intercambiar ideas, hacer preguntas y sobre todo poner materiales que luego podrán compartir con los participantes. Estoy a su disposición para lo que necesiten. Gloria

Objetivos de los talleres: Partiendo del perfil del alumno en la asignatura específica, desarrollar colaborativamente los pasos que los docentes tendrán que seguir para alcanzar ese perfil.

Estrategia sugerida: Definir el perfil del alumno en biología/química/física, o matemática, o historia. ¿Qué debe saber hacer, qué habilidades y contenidos conceptuales deberá tener un alumno para llegar a la instancia de evaluación en forma satisfactoria? Hacer un análisis de cuál de estas habilidades poseen al ingreso al programa (año 1 del Diploma). Hacer lo mismo con contenidos conceptuales.

Desarrollar un plan, en forma colaborativa, para alinear contenidos y habilidades en los años inmediatamente anteriores al programa del Diploma.